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十分天燈(上)

上個禮拜日是今年平溪、十分天燈活動的最後一天。我以前沒有參加過天燈施放的活動,只在大學畢業前的畢旅,在綠島的海邊放了一個。當我看到了西米亞跟阿銘在二二八那天拍的照片以後,我當下決定我要參加星期日的活動。可是一個人去參加那種活動,實在是又累又辛苦,而且一個人去也蠻無聊的。所以我找了蔡小旻、愛德華和阿銘,四個人星期日坐接泊公車上山去。

本想坐捷運到動物園要繞一大段路,所以我選擇先搭捷運到公館,再從公館轉搭公車到動物園;可是我搭錯了車,繞了一大圈,反而花了更多的時間才到動物園。蔡小旻肯定是等的不耐煩了,連打了兩通電話給我。不好意思啦,我真的不是故意要遲到的。

因為遲到的關係,所以我當天的午餐沒吃,肚子實在是餓死了。一到了目的地,我們先去排了隊,拿了天燈施放的號碼牌。真是人山人海啊!排了長長的一條人龍。我跟阿銘為了要拍天燈升空的照片,所以直接就到第七波的攤位前拿號碼牌,這樣至少還能拍到前五波的天燈。

拿到了號碼牌,也看完了活動的會場,擺好了腳架佔位置,我跟阿銘就離開會場,到處逛逛去。會場旁有個平交道,感覺上會是個拍照不錯的景,所以我請阿銘站好位置,拿起相機拍了幾張,感覺還不錯;穿過綠色隧道的彎延鐵軌,倒也有幾分美感,自然也成了我鏡頭裡的俘虜。

前面說了,由於中午沒吃,我的肚子實在是餓的受不了,我索性鼓動阿銘跟我一起去吃東西,順便逛逛十分的老街(看西米亞的照片,有個車站還蠻漂亮的)。於是我們邊走邊逛,順便想想要吃些什麼,不然晚點還要回會場看器材,再更晚點就要拍照了,根本不會有時間可以再出來逛逛跟吃東西。

今天的人真的很多,而且人潮是一波又一波的湧入這個山中小鎮。我們走在人擠人的老街上,探頭探腦的尋找新鮮的事物,還有我親愛的午餐。老街的兩旁都是叫賣的小販,有賣炒米粉的、有賣烤香腸的、還有水煮玉米,東西之多,真是無法逐一列舉。而這條老街沿著山勢而建,高低起伏,自有一番樂趣。兩旁的老建築,也頗有古早的風味。

我跟阿銘沿著老街走著,就在老街的盡頭,我們發現了駐立在鐵道兩側的商店,也發現了西米亞照片裡的那個車站。可惜的是,人潮太多,完全破壞了車站原有的美感;除了人多以外,我實在感覺不出來這有些什麼特別的。或許下次有機會,等人少的時候再來,感覺會好些。


很晚了,我想睡了,等我有空再寫下半部。

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班上的第二次外拍,不過今天的狀況不大好,不太能抓到感覺,很多景都是看人家拍就跟著拍(除了那隻不知名的小蟲除外);到了老梅更慘,沒有減光鏡,只能夠拍出海浪拍打岩岸的畫面,平常看到人家拍老梅那種細細柔柔的味道,一點都沒辦法呈現。 不過我不覺得這次外拍是失敗的,至少我大概知道使用減光鏡能怎樣表現,也拍到了那張岩石上奇特的小蟲。 Ps. 文華大哥謝謝你啦!教我擺個葉子,讓畫面更有感覺。 :) Fig. 1 蠻有詩意的畫面,不過我覺得流水的型狀還不夠漂亮就是了。 Fig. 2 老師評語:在不是楓紅的季節,擺張綠色的葉子,清楚的五爪在畫面上顯的相當有張力。不過Fig1改採直幅構圖,感覺應該會更好。 Fig. 3 老師評語:只有黑與白,顏色比較單調。不過曝光控調的還不錯。 Fig. 4 流水澎湃你感覺到了嗎? 老師評語:同上一張,顏色單調;可以考慮用些植物做為前景來搭配。 Fig. 5 老師評語:綠葉沒有透光的感覺,看起來暗暗的;加上後方白色的瀑布,主體不明顯。 Fig. 6 老師評語:光影變化、曝光控制還不錯,下方的石頭可以考慮裁切掉,或著留更多成為前景。 Fig. 7 我很喜歡這張照片,不錯的光影變化,充滿生命力的感覺。 老師評語:特別的光影變化,還有生動昆蟲。雖然昆蟲的細節因顏色不明顯,不過和特別的光影變化搭配,加上石頭的曲線,乃是相當不錯。 Fig. 8 老師評語:沒有用減光鏡,所以石頭上有輕微的反光,顏色不夠生動。不過構圖上,使用石槽將視線由左下往右上引導至浪花,感覺還不錯。 Fig. 9 老梅奇特的岩岸地形。 老師評語:利用直幅構圖,表現石槽及延伸感。 Fig. 10 海水拍打在岩岸上,濺起陣陣的水花。 老師評語:快門速度要快不快、要慢不慢,可以再斟酌一下。 Fig. 11 老師評語:拍人物時沒有打閃光,導致眼睛有陰影而無神。可以透過閃光燈補光,製造眼神光。

[潛水器材] 防寒衣

新一年度的潛水季準備到來,預訂的潛水訓練班也即將開課。為了充實個人的基本學能,花了些時間在網路及書本上,研讀並整理相關的潛水常識。就先談談潛水活動所常使用到的個人裝備--防寒衣開始吧! 空氣的熱傳導係數為0.025 W/(m·K),而水的熱傳係數為0.6 W/(m·K)。依此推算,水的熱傳導速度,約比空氣快24倍 [1][2] 。 正由於水對熱的傳導速度,要比在空氣中來得快。當潛水員入水之後,人體與水接觸並加上水流的作用,尤其是在清澈的淡水,或是冰冷的環境下,身體的熱量很快就會被帶走。長時間的體溫流失,最終將會造成人體失溫。防寒衣的主要功用,就是在人體與水之間,建立起一層隔離層。透過隔離層的建立,可以有效的將水與人體隔絕,不再接觸並減少體溫流失。 目前市面上主要的防寒衣有以下三類: 濕式防寒衣 (Wet Suit) 主要的材質為Neoprene / Polychloroprene [3] 。當潛水員穿著以Neoprene製作的防寒衣下水時,衣料中的空隙將會被水分子填滿,同時這些水分子將被潛水員的體溫加熱。由於衣料中的水分子被鎖住在空隙中不再流動,因此可以將熱量保持在身體的四週,並大幅的減少體溫的散失,進而達到防寒保溫的作用。 如上所說,濕式防寒衣必須將熱量保留在身體的四周,因此應避免冷水由防寒衣的縫隙進出。選購防漢寒衣時,應特別注意剪裁是否合身,活動是否方便等。 半乾式防寒衣 (Semi-Wet Suit) 你也可以稱為半濕式防寒衣,一般材質亦使用Neoprene。但與濕式防寒衣不同的是,半乾式防寒衣在軀幹與四肢連接處,採用水密設計,可以阻擋冷水進入防寒衣內,以達到防寒效果。不過,由於半乾式防寒衣並不是完全將身體密封於防寒衣內,水仍然有機會從皮膚與防寒衣間的細縫滲入;而且位於亞熱帶地區的台灣,使用半乾式防寒衣的機率並不高,因此購買前應多加考慮。 乾式防寒衣 (Dry Suit) 乾式防寒衣通常以防水材質製作,常用於冰冷海域及極地低溫環境下潛水。由於乾式防寒衣應用的範圍,較多於專業/技術潛水領域,一般休閒潛水較少使用,故不在此多做討論。 除了防止體溫的流失,防寒衣另有一個很重要的功能,就是保護潛水員不受水中生物的螫咬。水底世界中有各式各樣的生物,為了在這充滿競爭及挑戰的環境中生存,牠們各自發展出不同的生存策略,而帶有毒螫...

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